Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Родительский университет

           

ПОЛОЖЕНИЕ

о родительском университете

Ι Общие положения

  1. Настоящее положение устанавливает цель, основные задачи и порядок функционирования родительского университета (далее – университета).
  2. Университет открыт и работает на базе государственного учреждения образования «Жемчужненская средняя школа» Барановичского района.
  3. Цель университета -создание условий для повышения родительской компетентности, гармонизации детско-родительских отношений в семье.
  4. Основные задачи, решаемые в рамках университета:

 создать систему непрерывного психолого-педагогического образования родителей и способствовать формированию у них родительских компетенций, отвечающих вызовам времени;

 содействовать повышению ответственности родителей за воспитание детей и расширению их правовых знаний;

 популяризировать положительный опыт семейного воспитания.

5. В своей работе университет руководствуется:

 Кодексом Республики Беларусь об образовании;

 Кодексом Республики Беларусь о браке и семье;

 Инструктивно-методическим письмом Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2020/2021 учебном году»;

настоящим Положением;

иными нормативными правовыми актами Республики Беларусь, методическими материалами Министерства образования Республики Беларусь.

6. Университет находится в непосредственном подчинении директора школы.

7. Руководство работой университета осуществляет заместитель директора по воспитательной работе (Ректор университета).

8. В состав университета входят 4 кафедры:

Кафедра правовых знаний;

Кафедра возрастной и семейной психологии;

Кафедра педагогики;

Кафедра конструктивного взаимодействия.

9. Руководство кафедрой осуществляет на общественных началах педагогический работник (заведующий кафедрой), которому данная функция вменена приказом директора школы.

10. На официальном интернет-сайте учреждения образования создается рубрика «Родительский университет» с возможностью интерактивного общения целевой аудитории. Администрирование рубрики на общественных началах осуществляет учитель информатики, которому данная функция вменена приказом директора школы.

 II Деятельность университета

11. Организация образовательного процесса в университете осуществляется исходя из запросов родителей и законных представителей несовершеннолетних.

12. Учебный год в университете начинается с 15 октября и заканчивается не позднее 25 мая учебного года и состоит из 4-х сессий:

1-я сессия – октябрь-ноябрь;

2-я сессия – декабрь-январь;

3-я сессия – февраль-март;

4-я сессия – апрель-май.

13. Тематику занятий в университете разрабатывают заведующие кафедр с учетом запросов родителей и законных представителей несовершеннолетних.

14. К проведению занятий в университете могут привлекаться на добровольных началах преподаватели, педагоги, воспитатели, специалисты разных областей, а также представители родительской общественности, являющиеся признанными специалистами в своей профессиональной деятельности. Кадровые ресурсы формируются руководством родительского университета при поддержке директора школы.

15. Обучение родителей может осуществляться как в очной, так и в заочной (дистанционной) формах.

16.Обучение родителей организуется по циклам:

 І цикл— для родителей обучающихся I ступени общего среднего образования «Мой ребёнок – младший школьник»;

 II цикл— для родителей обучающихся II ступени общего среднего образования«Мой ребёнок – подросток»;

III цикл— для родителей обучающихся III ступени общего среднего образования «Мой ребёнок – старшеклассник».

17. Очная форма обучения состоит из 2-х модулей:базовый и вариативный.

18. Базовый модуль содержит обязательные для обучения 4 курса:

I Основы правовых знаний;

II Основы возрастной и семейной психологии;

III Основы педагогических знаний;

IV Основы конструктивного взаимодействия.

Курсы базового модуля ведут только специалисты имеющие профессиональное образование.

19.Вариативный модуль предполагает обучение «Родитель-родитель». Ведущими курсов данного модуля являются сами инициативные родители, которые являются высоко квалифицированными специалистами в какой-либо профессиональной или прикладной деятельности.

20. При отсутствии квалифицированных специалистов по отдельным направлениям обучения может использоваться   заочная (дистанционная) форма обучения. Дистанционная форма обучения применяется и в случае ухудшения эпидемиологической обстановки и, в связи с этим, запрещения очных встреч с родителями.

21.Занятия в университете могут быть организованы в виде теоретических семинаров, семинаров-практикумов, дискуссионных занятий («круглый стол», диспут, дебаты и др.), тренинговых занятий, деловых и ролевых игр, педагогических чтений и др.

        

III Участники родительского университета

Их права и ответственность

22. Все участники родительского университета равноправны и могут вносить предложения по совершенствованию организации и содержания занятий,активно участвовать в работе университета, расширять тематику учебных модулей.

23. Ответственность за организацию, подготовку и проведение занятий, информирование родителей о работе университета несут заведующие кафедрами и ректор.

24.Все участники университета обязаны руководствоваться общепринятыми нормами культуры поведения.

 

IV Документация университета

25. В университете предусмотрено наличие следующих документов:

Копия приказа об организации родительского университета;

Положение о родительском университете;

План работы родительского университета;

Формы анкет для родителей (3 – по 1-й для каждого цикла).

Цель и задачи:

Цель родительского университета – повышение психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) в области воспитания и развития детей. Родительский университет способствует установлению контактов родителей с общественностью, семьи со школой, а также взаимодействию родителей и педагогов в воспитательной работе.

Основные задачи родительского университета:

-       формирование у родителей знаний о возрастных особенностях и потребностях детей и подростков;

-      расширение знаний родителей о психологии семейных отношений;

-      формирование у родителей осознанного отношения к родительству;

-      овладение эффективными технологиями и методами воспитания детей в семье;

-      развитие способности к рефлексивному поведению в процессе общения с детьми;

-      актуализация навыков эффективной коммуникации для гармонизации детско-родительских отношений;

-      развитие взаимопонимания, сотрудничества семьи и учреждения образования  

План работы

родительского университета

ГУО «Жемчужненская средняя школа» Барановичского района

на 2022/2023 учебный год

 

Темы занятий

Ответственные

Время проведения

Место проведения

I цикл

«Мой ребёнок – младший школьник»

(для родителей обучающихся I ступени общего среднего образования)

1

Ребенок и компьютер (круглый стол)

Заведующий кафедрой правовых знаний

Мисюн А.А.

12.11.2022

11.00-12.00

Кабинет № 16

2

Как научить детей учиться?

(час общения)

Заведующий кафедрой возрастной и семейной

психологии

Глоба М.Р.

14.01.2023

11.00-12.00

Актовый зал

3

Режим дня школьника

(беседа-практикум)

Заведующий кафедрой педагогики

Горбель Н.П.

18.03.2023

11.00-12.00

Кабинет физики

4

Книги в жизни школьника. Отношение ребенка к художественной литературе. Как сохранить любовь к ним при информационной перегрузке (круглый стол)

Заведующий кафедрой конструктивного взаимодействия Ивановская С.В.

13.05.2023

11.00-12.00

Актовый зал

II цикл

«Мой ребёнок – подросток»

(для родителей обучающихся II ступени общего среднего образования)

1

Правовая ответственность несовершеннолетних и их законных представителей (лекция с приглашением сотрудников Барановичского РОВД)

Заведующий кафедрой правовых знаний

Мисюн А.А.

12.11.2022

12.00-13.00

Кабинет № 16

2

Микроклимат в семье и воспитание детей (тренинг)

Заведующий кафедрой возрастной и семейной

психологии

Глоба М.Р.

14.01.2023

12.00-13.00

Актовый зал

3

Культура поведения в конфликтных ситуациях (обмен мнениями)

Заведующий кафедрой педагогики

Горбель Н.П.

18.03.2023

12.00-13.00

Кабинет физики

4

Портрет современного подростка (диалог)

Заведующий кафедрой конструктивного взаимодействия Ивановская С.В.

13.05.2023

12.00-13.00

Актовый зал

III цикл

«Мой ребёнок – старшеклассник»

(для родителей обучающихся III ступени общего среднего образования)

1

Закон и мы (правовая почта)

Заведующий кафедрой правовых знаний

Мисюн А.А.

12.11.2022

13.00-14.00

Кабинет № 16

2

Первая любовь в жизни вашего ребёнка (дискуссионные качели)

Заведующий кафедрой возрастной и семейной

психологии

Глоба М.Р.

14.01.2023

13.00-14.00

Актовый зал

3

Как помочь ребенку в период подготовки к экзаменам (открытый микрофон)

Заведующий кафедрой педагогики

Горбель Н.П.

18.03.2023

13.00-14.00

Кабинет физики

4

Влияние семьи на эмоциональное состояние ребенка (мастерская общения)

Заведующий кафедрой конструктивного взаимодействия Ивановская С.В.

13.05.2023

13.00-14.00

Актовый зал

 

 

Разделы сайта